為了切實(shí)抓好本科教學(xué)工作審核評估整改工作，進(jìn)一步提高本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量，基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院于9月11日下午開展了以課程試題改革為主題的集體備課活動。學(xué)院副院長劉立萍，中醫(yī)基礎(chǔ)理論學(xué)科帶頭人鄭洪新教授及教研室全體教師參加活動，活動由中醫(yī)基礎(chǔ)理論教研室主任朱愛松主持。

活動中，朱愛松提出了進(jìn)一步優(yōu)化課程試題改革的措施與方案，明確了課程改革的目標(biāo)與方法。鄭洪新指出課程試題改革對于課程教學(xué)改革而言具有非常重要的意義，課程試題改革工作中應(yīng)在重視課程“三基”的基礎(chǔ)上，注重將素質(zhì)教育、專業(yè)教育、執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試等方面有機(jī)融合。教研室教師圍繞主題展開了熱烈的討論。

最后，劉立萍在總結(jié)中強(qiáng)調(diào)本科教學(xué)工作審核評估工作進(jìn)入了整改階段，整改工作要統(tǒng)籌兼顧，要突出重點(diǎn)，要持續(xù)優(yōu)化，做好課程試題改革工作有助于推進(jìn)本科教學(xué)工作審核評估整改工作，有助于深化教學(xué)改革，通過持續(xù)優(yōu)化，不斷提高學(xué)校的本科教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量。