12月18日，針灸推拿學(xué)院舉行了青年教師拜師儀式，儀式由劉旭來副院長主持，黨總支書記孫兆姝為遴選的指導(dǎo)教師頒發(fā)了聘書，以本次拜師儀式為開端，代表著學(xué)院“針道傳承”青年教師能力提升計(jì)劃的正式啟動。

該計(jì)劃旨在全面提高教師綜合素質(zhì)，加強(qiáng)專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，落實(shí)全國教育大會精神、教育部《關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》和教育部國家中醫(yī)藥管理局《關(guān)于醫(yī)教協(xié)同深化中醫(yī)藥教育改革與發(fā)展的指導(dǎo)意見》，努力踐行中醫(yī)藥師承教育特點(diǎn)，以一流專業(yè)和一流課程建設(shè)為著力點(diǎn)，從學(xué)院教師發(fā)展實(shí)際出發(fā)，遵循骨干教師成長規(guī)律，通過傳幫帶結(jié)對模式，加強(qiáng)青年教師師德師風(fēng)教育，規(guī)范青年教師的職業(yè)道德和行為，引導(dǎo)青年教師回歸本分、回歸初心，堅(jiān)持正確的政治方向，樹立正確的世界觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，促進(jìn)專業(yè)知識與思想政治教育結(jié)合，熱愛教學(xué)、傾心教學(xué)和研究教學(xué)。指導(dǎo)青年教師認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校和學(xué)院各項(xiàng)教學(xué)和科研工作的規(guī)定，根據(jù)青年教師的特點(diǎn)，在鉆研教材、研究教學(xué)方法、分析教學(xué)大綱，編寫教案課堂教學(xué)組織、板書設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的應(yīng)用、課堂教學(xué)藝術(shù)、課堂教學(xué)中突發(fā)事件的處理、語言能力表達(dá)、實(shí)踐操作能力等教學(xué)基本功的訓(xùn)練方面加以指導(dǎo)，使青年教師掌握基本的教育教學(xué)理論，教學(xué)能力快速提升。

學(xué)院通過本計(jì)劃的實(shí)施加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，努力建設(shè)一支能力強(qiáng)、素質(zhì)高、觀念新，傳統(tǒng)經(jīng)典理論扎實(shí)，并具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的教師團(tuán)隊(duì)，進(jìn)而推動學(xué)院教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。