11月24日，信息工程學(xué)院開展了主題為“以學(xué)生需求為中心”的教學(xué)思想大討論，學(xué)院院長孫艷秋主持活動(dòng)。

會(huì)上，孫艷秋圍繞當(dāng)前形勢(shì)分析重點(diǎn)任務(wù)，確定教學(xué)目標(biāo)。她強(qiáng)調(diào)，學(xué)院教師要在保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持“以學(xué)生需求為中心”，不斷改進(jìn)課堂教學(xué)方法，幫助學(xué)生梳理知識(shí)重難點(diǎn)，做到縱向串講、橫向比較，讓學(xué)生理解透徹，只有這樣，才能充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，教他們學(xué)會(huì)學(xué)以致用。孫艷秋表示，作為教師，要甘于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)，胸懷熱情打造快樂教學(xué)。

學(xué)院信管專業(yè)教研室教師王甜宇表示，要在授課過程中，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀態(tài)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，培育積極心態(tài)。物理教研室教師陳娜表示，目前有些課程已經(jīng)進(jìn)入收尾階段，當(dāng)前要重點(diǎn)做好知識(shí)梳理與串講，幫助同學(xué)們厘清課程的總體脈絡(luò)，為期末考試做好準(zhǔn)備。

此次大討論，為廣大教師搭建了交流教學(xué)方法、教學(xué)思路和經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，為下一步高質(zhì)量推進(jìn)學(xué)院的教學(xué)工作提供了有力保障。