為有效提升教師科研素養(yǎng)及能力，針灸推拿學(xué)院邀請中國中醫(yī)科學(xué)院首席研究員榮培晶、中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)博士后王瑜為全院教師進(jìn)行兩場培訓(xùn)。

11月9日下午，榮培晶以《從提出問題到解決問題——國自然標(biāo)書構(gòu)思及撰寫舉隅》為題，結(jié)合多年的基金申報經(jīng)驗(yàn)，詳盡地分析了近十年中醫(yī)藥領(lǐng)域項(xiàng)目資助情況，講解了國自然申請要素、如何理解科學(xué)問題屬性、選題的方法和策略、如何更好地凝練科研假說以及選題創(chuàng)新點(diǎn)等，鼓勵學(xué)院教師積極準(zhǔn)備、厚積薄發(fā)，做好2023年國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目申報工作。

11月24日下午，王瑜分享了自己豐富的國自然標(biāo)書撰寫經(jīng)驗(yàn)，并從實(shí)戰(zhàn)的角度，強(qiáng)調(diào)了開拓學(xué)術(shù)視野的重要性，講解了如何以問題為指引闡述標(biāo)書中的核心問題、如何做好標(biāo)書頂層設(shè)計等內(nèi)容，講解細(xì)致而實(shí)用，為學(xué)院教師提升標(biāo)書撰寫質(zhì)量提供了有益借鑒。學(xué)院副院長戴儉宇指出，各位教師要按照各時間節(jié)點(diǎn)有序推進(jìn)流程、注重實(shí)效，并強(qiáng)調(diào)青年教師參與科學(xué)研究是教育發(fā)展需要，是培養(yǎng)人才需要，也是青年教師自身發(fā)展的需要。

學(xué)院院長董寶強(qiáng)在總結(jié)中指出，教師科研能力是學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展的基礎(chǔ)和保障，學(xué)院將注重青年教師科研能力培養(yǎng)、加強(qiáng)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)、加強(qiáng)科研業(yè)務(wù)培訓(xùn)、拓寬科研申報渠道、加強(qiáng)科研平臺建設(shè)等多措并舉提供科研工作服務(wù)。希望大家緊跟學(xué)校辦學(xué)思路和學(xué)科專業(yè)發(fā)展目標(biāo)，把握當(dāng)今科研的發(fā)展態(tài)勢，堅持正確的科研態(tài)度，運(yùn)用科學(xué)的研究方法，取得更多的科研成果，為學(xué)校發(fā)展提供有力支撐。