為進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師教學(xué)基本功、靶向性提升教師的教育教學(xué)能力與水平，11月15日下午，中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院開展了第四期教師教育教學(xué)能力提升培訓(xùn)，學(xué)院全體無課教師參加活動(dòng)，活動(dòng)由副院長(zhǎng)劉慧慧主持。

生理與心理學(xué)教研室青年教師王松楠對(duì)《生理學(xué)》課程中“心臟的泵血功能”內(nèi)容進(jìn)行了5分鐘說課與15分鐘課堂講授的教學(xué)演示，隨后基礎(chǔ)藥理學(xué)教研室骨干教師王慶峰就《藥理學(xué)》課程中“腎上腺素受體激動(dòng)藥”內(nèi)容進(jìn)行了教學(xué)演示。在專家點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，學(xué)校本科教學(xué)督導(dǎo)專家組組長(zhǎng)劉春英教授對(duì)中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院開展的集體交叉?zhèn)湔n活動(dòng)之形式多樣性以及持之以恒性均給予了充分的肯定，并從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、重點(diǎn)難點(diǎn)講授、課堂互動(dòng)、教學(xué)方法改革、課程思政元素融入、堅(jiān)持以學(xué)生為中心等方面給出了針對(duì)性的指導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)需注意實(shí)際教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)日歷盡量吻合，著重提醒所有任課教師應(yīng)該注重教學(xué)運(yùn)行秩序，并提出青年教師課程準(zhǔn)備要非常充分以避免出現(xiàn)空課現(xiàn)象。學(xué)院本科教學(xué)督導(dǎo)劉旭東副教授也針對(duì)導(dǎo)課環(huán)節(jié)提出了具有針對(duì)性的建議。教研室主任王艷杰教授、王卉副教授則針對(duì)課堂教學(xué)中的時(shí)間分配問題提出了指導(dǎo)意見。擁有資深教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的博士研究生導(dǎo)師王淳教授從加強(qiáng)運(yùn)用現(xiàn)代教育教學(xué)手段的角度給出了指導(dǎo)意見。

活動(dòng)最后劉慧慧表示，青年教師是學(xué)校辦學(xué)的中堅(jiān)力量、是我校教育事業(yè)充滿生機(jī)與活力的生力軍和源泉，也是制約我校教育教學(xué)質(zhì)量提高的“瓶頸”。學(xué)院堅(jiān)持以立德樹人為根本任務(wù)，以人才強(qiáng)校戰(zhàn)略為出發(fā)點(diǎn)，緊緊圍繞師資隊(duì)伍建設(shè)高質(zhì)量發(fā)展開展了教育教學(xué)能力提升系列培訓(xùn)，旨在提高青年教師教學(xué)基本功和教學(xué)創(chuàng)新能力、掌握現(xiàn)代教育技術(shù)、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、熟練運(yùn)用適應(yīng)本學(xué)科的教學(xué)方法，努力提升學(xué)院的教育教學(xué)質(zhì)量。